CER CHIPRE

C.E.R CHIPRE

GRADOS TRANSICIÓN Y PRIMERO

YEIMI GARCIA

CICLO IV B

COMO A INCIDIDO LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA EN MI VIDA PERSONAL

¿ALGÚN DÍA CREÍSTE QUE ESTO FUERA TAN ESPECIAL?

Creo que cuando en nuestro corazón comienza a nacer esa pasión por esta labor de ser guías y compañeros de aventuras para construir el conocimiento y dar las bases para la formación de ciudadanos, padres, madres de familia, el hombre de mañana nunca creímos que tuviera tantas implicaciones.

Antes de emprender mis estudios no creía que hasta para enseñar a escribir existían tantas teorías, técnicas, modelos, estrategias.

Recuerdo que cuando estaba en tercero de primaria creía que ser maestro era el oficio mas sencillo que existía; pues a diario veía como mi profe Inés todos los días sacaba un cuadernito café con hojas de color amarillo que se veía muy viejo y copiaba en el tablero la lección del día y con esa concepción crecí al ver a mi maestra de cuarto, quinto, sexto, y así sucesivamente hasta terminar mi bachillerato.

Siempre en mi corazón tenia el deseo de ser maestra y al fin un día después de muchos años y de ser madre este se esta materializando y cada día me siento mas orgullosa de lo que estoy haciendo.

En mi practica pedagógica he ido aprendiendo cada vez más y más cosas que han enriquecido mi personalidad y que han cambiado mucho mi manera de pensar; he llegado a comprender la importancia que tiene la escuela en el desarrollo de la personalidad del niño y lo importante que es para un estudiante sentir que su maestro se interesa en su forma de pensar y que algunas veces llega a identificarse con el.

En el principio yo quería trabajar con niños de transición pensando en lo fundamental y prioritario de una buena intervención en esta edad, para el desarrollo sicosocial y cognitivo del niño ya que en este grado se esta cimentando las bases para una buena educación.

Comenzar a practicar con preadolescentes era para mi todo un reto por que en cierto modo recuerdo esta etapa de mi vida con un dejo de tristeza y tal vez un poco de rencor con mi maestra de quinto grado a la cual no le simpatizaba por que era muy curiosa y preguntona, me gustaba encontrarle razones a todo, situación que aun sigue vigente y espero nunca vaya a cambiar. Muchas veces los maestros olvidan el significado de nuestra profesión, haciendo las cosas por inercia y esperando que nunca cambie nada para no tener que pensar y tal vez sonrojarnos cuando lo estudiantes nos hacen una pregunta sobre los cambios que tiene su cuerpo en esta época de su vida y lo que es la pubertad.

Para mi llegada a la practica no imagine encontrar que los chicos de hoy son aun más curiosos y preguntones de lo que algún día yo fui y que además de esto han estado expuestos a una cantidad de información en muchos casos errónea que los conduce cada día a cometer mas errores; esto debido a que la sociedad cada vez ha ido desdibujando los principios morales los cuales son de tan vital importancia rescatar, la falta de autonomía es tan grande en los jóvenes de hoy que para ellos eres mas importante según cuantas personas hayas besado o mejor aun si ya no eres virgen y tienes muchos/as novios/as.

Enfrentarme a esta situación me llevó a crecer un poco como persona y a comprender que no solo la escuela es para enseñarte a leer y escribir si no también lo importante que es aprender a quererte como persona, como amigo, como hijo, como estudiante. He aprendido que mas que llenar un cuaderno de lecciones que al final nunca les interesan y que memorizar muchos conceptos que tal vez el próximo año ya no recordaran; es importante fomentar la autonomía, el auto cuidado, el auto respeto y la regla que es más difícil para todos llegar a concretar COMIENZA POR NO HACERLE A NADIE LO QUE NO QUIERES QUE TE HAGAN A TI. Tal vez lo mas primordial para convivir en paz.

Para este semestre mi experiencia es con los grados transición y primero y ahora mas que nunca me siento mas feliz y satisfecha de lo que estoy haciendo y puedo decir que me siento feliz con lo que hago.

He aprendido a hacer preparadores; a escribir, cosa a la que le tenia mucho miedo, ya se que son las etapas del desarrollo sicosocial, he estudiado teorías de grandes pedagogos, pero lo mas importante es que...

...ENTENDÍ QUE ESTE SI ES UN SUEÑO HECHO REALIDAD

YEIMI ELENA GARCIA SEPULVEDA

CICLO DE FORMACION COMPLEMENTARIA IV B

ME ENCANTA ESCUELA NUEVA

POR: YEIMI GARCIA
CICLO IIIB (NOCHE)

HOLA A TODOS
REALIZO MI PRACTICA PEDAGOGICA EN EL CER CHIPRE EB LLANO GRANDE, EN LOS ULTIMOS ENCUENTROS DE ESTA HE PRESENCIADO COMO EN EL AULA DE CLASE LOS NIÑ@S SE ESTABAN AGREDIENDO FISICA Y VERBALMENTE, ADEMAS CADA DIA SE ESTABA HACIENDO MAS DIFICIL ORIENTAR LOS ENCUENTROS YA QUE NO ESCUCHABAN A NADIE Y ESTO HACIA CADA VEZ MAS DIFICIL LA LABOR. ALGUN DÍA ABRUMADA POR LA SITUACION Y SINTIENDOME IMPPOTENTE TOME UN JUGUETE DEL SALON Y LES DIJE QUE SOLO QUIEN TUVIERA EL JUGUETE PODIA HABLAR Y QUE EL RESTO DEBIA DE ESCUCHARLO, ASI FUE COMO ME SURGIO LA IDEA DE TENER EN EL AULA DE CLASE UN OBJETO QUE SIGNIFICARA LA PALABRA PARA EMPEZAR A FOMENTAR EN LOS NIÑ@AS EL VALOR DE LA ESCUCHA. DEL MISMO MODO MEDIANTE UNA VOTACION ELEGIMOS A AQUEL AMIGUITO O AMIGUITA QUE PUDIERA CUIDARLE Y HACER VALER DE UNA MANERA MUY RESPETUOSA SU VALOR DE ESTE MODO EMPECE LA CONSTRUCCION DE "BICHITO" ESTE ES EL NOMBRE QUE LE PUSIERON.
JHON DEWEY SOSTENIA LA CONVICCION DE QUE LA EDUCACION PARA LA DEMOCRACIA REQUIERE QUE LA ESCUELA SE CONVIERTA EN "UNA INSTITUCION QUE SEA, PROVISIONALMENTE, UN LUGAR DE VIDA PARA EL NIÑO, EN LA QUE ESTE SEA UN MIEMBRO DE LA SOCIEDAD, TENGA CONCIENCIA DE SU PERTENENCIA Y A LA QUE CONTRIBUYA" (DEWEY 1895)
DE ESTA MANERA DEMOSTRARLES A LOS ESTUDIANTES QUE SU PARTICIPACION Y ESMERO PUEDEN GENERAR CAMBIOS EN SU AMBIENTE ESCOLAR AYUDA A FORMAR SU CARACTER, SE LES HACE MAS FACIL SER PARA EL SERVICIO DE LOS DEMAS,RESPETAR Y ESCUCHAR.
LLEVAR A BICHITO Y PERMITIR QUE TODOS TOMARAN PARTE EN LA DISCUSION Y LA BUSQUEDA DE SOLUCIONES COMPRUEBA UNA VEZ MAS QUE EL MODELO EDUCATIVO FLEXIBLE ESCUELA NUEVA NOS BRINDA HERRAMIENTAS QUE QUE SON DE GRAN UTILIDAD PARA LA FORMACION INTEGRAL DEL SER HUMANO.

LOS ESTUDIANTES, MIS MEJORES AMIGOS!!!!

A decir verdad, después de darle vueltas a un posible inicio bonito y expectante a este escrito, no encontré la palabra precisa para hacerlo, por eso decidí comenzar haciendo un preámbulo sobre mi pensamiento mas próximo.
La practica para mi, en este momento de la vida , llega como un sueño, que por diversas condiciones se había tornado como algo inalcanzable.
Cuando quieres algo con mucho anhelo, soy testigo fiel, que el universo conspira a tu favor, haciendo de esos sueños algo tangible y hermoso.
En mi practica pedagógica trato que todo me salga perfecto, equilibrándome y sin llegar a extremos.
Una de las experiencias mas lindas en estos encuentros con los niños, la viví hace algunas semanas, cuando se me acerca una niña de ten solo 13 años diciendo querer ser mi MEJOR AMIGA, en realidad, no fue sorpresivo en ese momento, pues conozco algo, de los sentimientos que despierta una nueva maestra en un estudiante, y mas si se tiene en cuenta que yo también los sentí.
Martes tras martes y sin volver a repetir sobre el vinculo que ella quería formar conmigo (mejor amiga) se evidenciaba su interés por estar junto a mi por agradarme, sus trabajos ni hablar, los mejores, y su comportamiento, excelente.

Un día volví la mirada hacia ella y note su lejanía con el grupo, así que decidí hablarle sobre cosas de niñas, como las que a ellas les gustan, en ese momento sentí que eso era lo que ella estaba esperando de mi; y soltando el llanto mas tímido que jamás haya visto, me abrazo y comenzó a hablar de tantas cosas, de lo que sentía, lo que por su mente pasaba, y lo peor de todo lo que le había sucedido a ten corta edad; y fue justo en ese momento en el que me identifique con ella y con sus temores.
Ese día entendí que en realidad era mas bien yo la que necesitaba de una MEJOR AMIGA incluso mas que esa pequeña, y que ella a su corta edad podría brindarme una amistad sincera .

Estas y muchas otras situaciones son las que hacen que yo, Diana Valencia, pretenda convertirme en una Maestra, para poder ser la Mejor Amiga de muchos niños y niñas y que me invadan de Amistad encontrando en mi esa persona que yo hasta hoy en mi camino no había tenido la dicha de encontrarme.

En este momento puedo asegurar que soy verdaderamente feliz con lo que tengo y lo que estoy haciendo, y luchare por que este sueño se convierta en una realidad.

por: DIANA MARCELA VALENCIA.