REFLEXIÓN PEDAGÓGICA
A lo largo de mi practica pedagógica me preguntaba muchas veces que sentiría preparar las clases y no orientarlas, ya sea que se presenten diferentes actividades o por diversas razones, tales como personales o simplemente por actividades culturales y sociales de la escuela o institución; sin embargo ayer más que nunca me di cuenta que los niños(AS) cada instante aprenden, por el contacto social, natural, con los juegos y demás aportes que le brinda el maestro(A) para su fortalecimiento de conceptos, además que de una u otra forma está contribuyendo a la maduración personal llevándolos así a establecer un perfil, siendo el ejemplo un instrumento primordial para guiarlos en la vida de cada uno.
la vida es el vivir el ahora y el aprovechar el instante para aprender sin dejarles a los niños(AS) nada oculto, porque cuando una persona le oculta la realidad a ellos(AS) es mostrarles la forma de fracasar, la vida es aprender, pero también hay que aprender de la vida, Gregorio Marañon lo diría de la siguiente manera " vivir no es sólo existir, sino existir y crear, saber gozar y sufrir, y no dormir sin soñar. descansar es empezar a morir." Pero cuando leí está frase tuve una discusión conmigo terminado con está reflexión esta bien que la vivir no es sólo existir, pero ¿cuántos maestros(AS) y padres de familia contribuimos para que esto cambie? ¿cuántos maestros(AS) y padres de familia convierten la vida en una cotidianidad y pasa por el mundo sin hacer nada por ellos(AS) ni por el mundo? ¿cuántos maestros(AS) o padres familia regañan a los niños(AS) por que juega y gozan la vida teniendo presente que éste es el mejor instrumento que pueden utilizar los mismos para enseñar? y ¿dónde queda la motivación?
acaso ¿cuándo el padre de familia ve su bebé con ganas de gatear o caminar lo deja solo? no!!!!!
porque el mismo sabe que apenas está aprendiendo y el aprende por el ejemplo el observa que a su alrededor todos camina y bebé intenta imitar. ahora la pregunta es ¿cuántos son los maestros(AS) que hoy en día se interesan en que los niños(AS) aprendan para la vida y no por un rato mientras están en la escuela, es verdad que sitios donde es muy difícil, pero ahí maestro(A) es donde tú vas a tener que entrar a jugar cela toda y buscar estrategias para que lo mismos aprendan; ahora lo que necesita la educación son las experiencias significativas para formar personas, sin dejar a un lado lo que el ministerio de educación propone con los estándares ; por otro lado quiero terminar con una frase que me impacto de kant "Tan solo por la educación puede el hombre llegar a ser hombre. El hombre no es más que lo que la educación hace de él." sin olvidar que la educación se da en casa, como en la escuela o institución donde el niño(A) estudie, además a cada instante TÚ COMO YO ESTAMOS EDUCANDO A ELLOS(AS) CON NUESTRO EJEMPLO.
Cristian David Sánchez Martínez ciclo IIIb
